Forschungstechnische Assistenz -...

Das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin ist ein international ausgerichtetes wissenschaftliches Institut. Wir wollen verstehen, wie und warum wir Menschen uns unterschiedlich entwickeln, welche Faktoren dabei eine Rolle spielen und wie diese einander beeinflussen. Angetrieben von der Überzeugung, dass wir unsere Lebensumstände so gestalten können, dass alle Menschen ihr persönliches Potential ein Leben lang ausschöpfen können, erforschen wir unser Verhalten, unsere Entwicklung und unsere Kompetenzen im Zusammenhang mit unserer physischen, gesellschaftlichen und technologischen Umwelt.

Der Forschungsbereich Umweltneurowissenschaften sucht

zum 01.07.2026 eine*n

Forschungstechnische*r Assistent*in
(je nach Qualifikation bis zu E 9b TVöD; 39 Wochenstunden)

Die Besetzung der Stelle erfolgt zunächst für zwei Jahre (mit Option auf Verlängerung). Die Tätigkeit ist grundsätzlich auch in Teilzeit ausübbar.

Das Ziel des Forschungsbereichs ist es, herauszufinden, welche Auswirkungen die physikalische Umwelt auf das Individuum hat. Wir untersuchen die Hypothese, dass die Komplexität der Umweltfaktoren (z. B. Luftqualität, Lärm, Grünflächen) einen entscheidenden Einfluss auf die Plastizität des Gehirns und auf Veränderungen des Verhaltens hat. Im Rahmen unserer Forschung führen wir Entwicklungsstudien mit Babys und Kleinkindern durch, um zu verstehen, wie frühe Umwelterfahrungen – einschließlich physischer Gegebenheiten wie städtischer oder ländlicher Wohnorte – kognitive, emotionale und soziale Entwicklungsprozesse beeinflussen. Gerade in den ersten Lebensjahren verlaufen Entwicklungsschritte besonders dynamisch und sensibel, sodass frühe Umwelteinflüsse hier besonders gut sichtbar und wissenschaftlich erfassbar sind. Da sich junge Kinder häufig noch nicht sprachlich oder aktiv anleiten lassen, nutzen wir kindgerechte, wissenschaftlich etablierte Methoden wie Eye Tracking, Bewegungs- und Verhaltensbeobachtungen oder spielerische Interaktionsaufgaben. So können wir ihre Wahrnehmungs‑ und Lernmechanismen präzise und altersgerecht erfassen.

Ihre Aufgaben

• Administrative Schnittstelle im Forschungsbereich

• Unterstützung der Studienorganisation für Baby‑ und Kleinkinderstudien (Terminplanung, Vorbereitung von Untersuchungen, Betreuung von Familien vor Ort)

• Mitwirkung bei der Durchführung von Studien (z. B. Bedienung von Messgeräten, Beobachtungsaufgaben, Zweitpersonen‑Funktion)

• Material- und Labormanagement (Einkauf, Bestandspflege, Qualitätskontrolle, Dokumentation von Ausgabe und Rücknahme)

• Schnittstelle zu internen Servicebereichen und Study-Teams (z. B. MTRAs, Forschungsgruppen, technische Services)

• Erstellung und Pflege von Manuals, Arbeitsanweisungen und Studienunterlagen

• Verwaltung von Proband:innenvergütung (Vorbereitung, Abwicklung, Dokumentation)

• Unterstützung im Vertragsmanagement von studentischen Hilfskräften und Praktikant*innen

• Onboarding und Koordination für Hilfskräfte und Praktikant*innen

• Datenmanagement (Erfassung, Überprüfung und Pflege studienbezogener Daten in institutseigenen Systemen)

Ihr Profil

• Abgeschlossenes Studium (z. B. Psychologie, Kognitions‑/Neurowissenschaften, Sozial‑/Gesundheitswissenschaften, Biologie) oder gleichwertige Qualifikation mit einschlägiger Berufserfahrung

• Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Humanstudien (z. B. Labor‑, Panel‑ oder Kohortenstudien), einschließlich Proband:innenmanagement, Rekrutierung und Terminplanung

• Kenntnisse der Studienorganisation in der neurokognitiven oder entwicklungspsychologischen Forschung; Erfahrung in der Arbeit mit Babys und Kleinkindern ist wünschenswert

• Sicherer Umgang mit Datenschutz-/DSGVO‑Vorgaben, Einwilligungsprozessen, ethischen Richtlinien und revisionssicherer Dokumentation

• Hohe soziale Kompetenz, Einfühlungsvermögen und professionelles Auftreten im Umgang mit Studienteilnehmer:innen, insbesondere Familien mit Babys und Kleinkindern

• Strukturierte, selbstständige und lösungsorientierte Arbeitsweise sowie hohe Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein

• Teamfähigkeit und Freude an der Zusammenarbeit mit Wissenschaftler*innen, Hilfskräften und technischen Mitarbeitenden

• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

• Gute EDV‑Kenntnisse (z. B. Office‑Anwendungen, studienbezogene Datenbanken, digitale Dokumentation)

• Erfahrung in internationalen oder interdisziplinären Arbeitsumgebungen ist von Vorteil

Unser Angebot

Die Vergütung erfolgt entsprechend den Voraussetzungen nach dem TVöD Bund bis Entgeltgruppe 9b mit den üblichen Sozialleistungen.

Wir bieten Ihnen ein anregendes, sinnstiftendes und internationales Arbeitsumfeld in einem engagierten, kollegialen Team in Berlin-Dahlem. Zudem stehen folgende Angebote zur Verfügung: 

• Zugang zum Fortbildungsangebot der Planck-Academy der MPG

• flexible Arbeitszeiten

• Möglichkeit des mobilen Arbeitens (bis zu 40 %, abhängig von den Arbeitsabläufen)

• Jahressonderzahlung nach dem TVöD; 30 Urlaubstage, zusätzlich 24.12. und 31.12. frei 

• Kindergarten-Kooperationen mit eigenen Platzkontingenten

• Eltern-Kind-Zimmer am Institut

• Sehr gute Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel (U3 Breitenbachplatz, barrierefrei)

• Jobticket

• Institutskantine und biodiverser Institutsgarten

• verschiedene Angebote rund um das Thema „Gesundheit am Arbeitsplatz“ (z.B. Fitnessraum, Massage, Yoga) 

• Umfangreiches Unterstützungsangebot, z.B. International Office, Schwerbehindertenvertretung, Gleichstellungsbeauftragte, Mental Health Support

• Diversity-sensible Arbeitsumgebung (z.B. Austauschformate, Netzwerkarbeit, barrierearme und gendergerechte Toiletten) 

Diversität und Schwerbehinderung

Die Max-Planck-Gesellschaft strebt nach Geschlechtergerechtigkeit und Diversität, denn Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion bereichern unsere Gemeinschaft und fördern wissenschaftliche Exzellenz. Wir haben uns daher unter anderem zum Ziel gesetzt, den Anteil von Frauen in den Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, zu erhöhen sowie mehr schwerbehinderte Menschen zu beschäftigen. In diesem Sinne begrüßen wir ausdrücklich Bewerbungen von Menschen, die aufgrund von Merkmalen wie beispielsweise Geschlechtsidentität, Behinderung, Religion, ethnischer Zugehörigkeit und Alter am Arbeitsplatz häufig unterrepräsentiert sind. Auf unserer Webseite bekommen Sie einen Eindruck davon, wie wir Diversität verstehen und leben und welche Möglichkeiten wir bieten, auf Ihre individuellen Bedürfnisse einzugehen.

Ihre Bewerbung

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung inkl. Anschreiben, Lebenslauf, Abschluss- und Arbeitszeugnissen. Bitte senden Sie uns Ihre Unterlagen ohne Foto und zusammengefasst in einem PDF-Dokument über unser Bewerbungsportal Teamtailor. Wir akzeptieren auch Bewerbungen per E-Mail [email protected] oder per Post (Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, z.Hd.v. Katharina Schmalen, Lentzeallee 94, 14195 Berlin). Eingehende Bewerbungen werden bis zur endgültigen Besetzung der Stelle berücksichtigt. Bewerbungen werden laufend geprüft. Bei Nachfragen zur angegebenen Stelle wenden Sie ich bitte an [email protected] .

Die Datenschutzerklärung zur Verarbeitung von personenbezogenen Daten im Rahmen Ihrer Bewerbung finden Sie hier: