Förderlehrer/in in der Ausbildung (Gebäudeservice) (m/w/d)

Wer sind wir?
Wir sind ein familiengeführter Träger der beruflichen Bildung in Berlin-Lichtenberg. Seit mehr als 35 Jahren führen wir im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit Integrations- und Bildungsmaßnahmen für sozial benachteiligte und behinderte Menschen durch.

Unser Ziel ist es, jungen Menschen die Möglichkeit zu bieten, ihre Zukunft neu zu definieren. Wir begleiten unsere Teilnehmer durch die herausfordernde Zeit ihrer Berufswahl bis hin zum Abschluss der Ausbildung. Für unsere Auszubildenden im Bereich Gebäudeservice suchen ab September eine/n Stütz- und Förderlehrer/in.

Das erwartet Sie

Ein kollegiales Team
Gestaltungsspielraum im eigenen Aufgabenbereich
30 Tage Urlaub
betriebliche Zusatzkrankenversicherung ab Einstellungsdatum
BVG-Firmenticket
kostenfreies Sportangebot

Was SIE mitbringen sollten

Abgeschlossenes Fachhoch-/Hochschulstudium . Für Lehrkräfte ohne pädagogisches Studium und weniger als einem Jahr pädagogische Erfahrung wird zusätzlich eine mindestens 160 Unterrichtsstunden umfassende pädagogische Grundqualifizierung (bei OTA möglich) gefordert.

Eine pädagogische Grundqualifizierung umfasst insbesondere
• pädagogische und didaktische Ansätze in der individuellen Förderung junger Menschen, wie
Grundlagen des Lernens, zielgruppengerechtes Unterrichten, Sichern von Lernerfolgen,
Umgang mit verhaltensauffälligen jungen Menschen,
• Umsetzung des Diversity Management,
• interdisziplinäres Arbeiten,
• Reflektion (Austausch und kollegiale Beratung und Coaching).

Ersatzweise wird eine abgeschlossene Fachschulausbildung (z. B. Technikerin/Techniker), eine
abgeschlossene Ausbildung zur Meisterin/zum Meister oder zur Fachwirtin/zum Fachwirt anerkannt, soweit diese zusätzlich eine mindestens dreijährige berufliche Erfahrung sowie mindestens eine einjährige pädagogische Erfahrung

Das sind Ihre Aufgaben

Allgemeine Aufgaben

- Mitarbeit in der Kompetenzfeststellung
- Planung und Vermittlung fachtheoretischen Fertigkeiten und Fähigkeiten (Stütz-
und Förderunterricht)
- Erstellen von zielgruppenspezifischen Lehr- und Lernmitteln
- Gruppen und Individualspezifische Lernförderung
- Zusammenarbeit und ständiger Anlassbezogener Kontakt zu den Berufsschulen
- Anlassbezogene Beratungsprotokolle zur Teilnehmerentwicklung
- Teilnahme an Team- Bereichs- und Professionsberatungen
- Erstellen und Mitwirkung zur Probezeiteinschätzung
- Teilnahme an Weiterbildungen im Prozess der Arbeit
- Mitwirkung beim Erstellen und Fortschreiben von individuellen Förderplänen, Leistungs- und
Verhaltenseinschätzungen (LuV per eM@w)
- Vorbereitung auf Zwischen- und Abschlussprüfungen
- Teamkoordinierte Anamnese, Kompetenzfeststellung, prozessbegleitende Förderdiagnostik
- Durchführung von regelmäßigen Lernzielkontrollen

Spezifische Aufgaben in der Ausbildung im Bereich Gebäudeservice

- Stütz- und Förderunterricht gemäß des Ausbildungsrahmenplanes Gebäudeservice.
- Grundlagenfächer Mathe, Deutsch und Sozialkunde
- Fachtheorie (Reinigung, Grünpflege, Trockenbau, Metall, Metalltechnik, Sanitär und Elektrotechnik), Zeit und Möglichkeit der Einarbeitung in die genannten Gebiete
wird gegeben.

Bewerben Sie sich mit aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen (PDF- Dokument) direkt hier online, telefonisch unter der 030 5 57 56 -0 oder schriftlich bei uns.

Margit Weiß-Tanyildiz, Geschäftsführerin
Fabian Tanyildiz, Geschäftsführer

Ausbildungszentrum OTA GmbH (gemeinnützig)
Josef-Orlopp-Str. 45-49
10365 Berlin

Deutschland

Über uns

Das Ausbildungszentrum OTA bietet berufliche Bildungsmaßnahmen für förderungsfähige und behinderte Menschen mit Förderbedarf in gewerblich-technischen, kaufmännischen und Dienstleistungsberufen. Unser Ziel ist es, allen Menschen in Berlin zugängliche und hochwertige Bildung anzubieten. Als familiengeführte Einrichtung verfolgen wir eine partnerschaftliche und vertrauensvolle Arbeitsweise und setzen uns für eine inklusive Gesellschaft ein. Mit 40 Jahren Erfahrung im Bildungsbereich sind wir bestrebt, uns ständig weiterzuentwickeln und auf dem neuesten Stand zu bleiben, um den Bedürfnissen unserer Teilnehmer gerecht zu werden. Wir legen Wert auf Nachhaltigkeit, Verantwortung und gegenseitigen Respekt.

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