Erzieherinnen und Erzieher (m/w/d) für die Schule an der Victoriastadt
Schule ist ein Bildungsort, der von Lehrenden und Erziehenden gemeinsam mit Liebe gestaltet werden soll, um dem Anspruch einer ganzheitlichen Förderung gerecht zu werden. Wir laden herzlich ein, den Ganztag gemeinsam mit der Schule neu zu denken, stetig weiter zu entwickeln und bestmöglich im Interesse der Kinder umzusetzen.
In dem historischen, denkmalgeschützten Gebäude der musikbetonten, offenen Ganztagsgrundschule an der Victoriastadt und dem modernen, modularen Ergänzungsbau (MEB) lernen 700 Grundschulkinder von der ersten bis zur sechsten Jahrgangsstufe. Die Schule hat mehrere, hervorragend ausgestattete Themenräume (u.a. eine Lern- und Kreativwerkstatt, eine Puppenstube, ein Schülerclub und eine Bibliothek), die für die ergänzende Förderung und Betreuung genutzt werden können. Die beiden Turnhallen und der abwechslungsreiche Schulhof (inkl. Hochbeeten) bieten weitere Entfaltungsmöglichkeiten für das sozialpädagogische Personal. Auch die Umgebung hat mit attraktiven Grünflächen und Spielplätzen viel Potential für spannende Exkursionen und Erlebnisse außerhalb der Schule.
Neben dem musisch-künstlerischen Schwerpunkt legt die Schule Wert auf naturwissenschaftliches Experimentieren und Ausprobieren. Entsprechend suchen wir sozialpädagogische Fachkräfte mit Begeisterungsfähigkeit und verschiedenen individuellen Interessenschwerpunkten (Sport, Kreativität, Handwerk, Natur, Technik, Musik usw.), die in die Gruppenarbeit eingebracht werden können.
Rückfragen zu den Aufgaben im Sozialpädagogischen Bereich beantwortet Ihnen gerne der Koord. Erzieher, Herr André Roquette ([email protected], Funk 0151 - 211 11 650).
Ihre Aufgaben sind:
- die freizeit- und sozialpädagogische Arbeit mit Kindergruppen,
- die Begleitung und Unterstützung des Unterrichtes, von Ausflügen und Klassenfahrten,
- die Begleitung der Kinder beim Mittagessen und die Gestaltung des Mittagsbandes,
- die Teilnahme an Elternabenden und die Durchführung von Elterngesprächen,
- die Begleitung der Hausaufgaben,
- die Organisation und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften und Projekten,
- die Übernahme von Früh- oder Spätdiensten (im zeitlichen Rahmen von 6:00 Uhr bis 18:00 Uhr;
- die regelmäßige tägliche Arbeitszeit endet um 16:15 Uhr),
- Teilnahme an regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen,
- die Teilnahme an schulischen Gremien und Konferenzen,
- die Einrichtung und Organisation von Räumen,
- die Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen sowie
- die Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort - und bei Interesse - auch von Gruppenfahrten
Wir bieten Ihnen:
- unbefristete Einstellung in Vollzeit oder Teilzeit (25,0 bis 39,4 Wochenstunden)
- tarifgerechte Bezahlung (in Anlehnung an den SuE-Tarif 8a, inkl. Jahressonderzahlung),
- Arbeit in einem engagierten Team, das eigene Ideen in die Ganztagsgestaltung einbringen kann,
- fachlichen Austausch und kollegiale Beratung,
- Teamtage, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,
- Mitarbeit bei einem großen und innovativen Träger,
- Angebote und Rabatte für Mitarbeitende (u.a. betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberzuschuss, corporate benefits, Vergünstigungen bei JobRad, Dienst-ipad, ein Gesundheitsbudget usw.)
- wenn gewünscht: die Kostenübernahme für die Qualifizierung zur/zum Facherzieher/in für Integration.*
- * Unsere Fachschule für angewandte Pädagogik ( bildet zweimal im Jahr tätigkeitsbegleitend Facherzieher*innen für Integration aus. Die Weiterbildung wird vom Land Berlin anerkannt. Wir übernehmen für unsere Mitarbeitenden die Kursgebühren und stellen hierfür bezahlt frei.
Sie bringen mit:
- Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder vglb. pädagogische Qualifikation (bzw. die Allgemeine Hochschulreife für die berufsbegleitende Ausbildung (FFAP) oder das duale Studium (HSAP)
- Konflikt-, Kritik- und Toleranzfähigkeit
- Begeisterungsfähigkeit und Engagement
- Fähigkeit zur Teamarbeit
- Einfühlungsvermögen
- Ressourcen- und Sozialraumorientierung
- Medienkompetenz
- zeitliche Flexibilität (5-Tage-Woche; Dienstschluss idR um 16:15 Uhr)
- die Bereitschaft zur Übernahme von einzelnen Eckdiensten (zur Abdeckung der Früh- und Spätbetreuung (6-18 Uhr)
- Schwerpunktthemen oder relevante Zusatzqualifikationen (bspw. aus dem Bereich Musik, Sport, Kunst, Naturwissenschaft, Medienbildung, Sprache etc.)
Sie können sich mit diesen Arbeitsbedingungen identifizieren?
Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.Gesetzlich verpflichtender Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt.
- Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder vglb. pädagogische Qualifikation (bzw. die Allgemeine Hochschulreife für die berufsbegleitende Ausbildung (FFAP) oder das duale Studium (HSAP)
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